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第2章

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我猜得有好奇我朋友,既然你們都想知道我也不藏著掖著,直說了,跟他做朋友是我最拿得出手跟別人吹的一件事。

他姓白,我喊他小年,每個人也都喊他小年。以至於我姓胡,大家不叫我小胡,叫我小年他哥。

我們的關系是從四年級後才開始變得好,老師把他的寶貝疙瘩班長白小年調給我做同桌,希望他能帶領我一路好好學習,不要總扯班集體的褲衩子。

我之前沒同桌,我太皮了,坐在最尊貴的位置——講臺旁邊,垃圾桶附近。然而如此這般並無卵用,我前排鬧事,最終被班主任嫌棄擾亂課堂紀律,調到了後排。

老班找過我家長,然而老胡先生不甚關心:“老師,不聽話就打,給留口氣回來就行。”我爸不管我,老師也沒辦法,站在實驗三小權利頂峰的孩子王——我,第一次被管是白小年。

他說:“胡嘉銘,你如果不戴紅領巾班級會扣分的。”

我當時很看不上他,那個年紀的男孩子,少有穿的幹凈整潔的,我一身校服總是灰撲撲的,紅領巾也是打個死結歪戴,頭回見者有人白布鞋能鞋帶都是幹凈的。

但這也搞的我很忌憚對他出手,總覺得他跟我們這幫泥裏打滾的小孫猴子不一樣,要打他就像讓我欺負小姑娘一邊難。

老胡就教過我這點好:不能欺負弱小。

所以他給我系紅領巾我得受著,上樓不準大跨步我得聽著。他可神氣了,白短袖紅領巾,深藍白邊的校服短褲,小黑皮鞋裏露出一截襪子也是白的。白小年拿著個小本本,故意拿值周生袖標那面對我:“胡嘉銘,樓梯間不準跑步。”

我不是沒想過嚇唬他,我說:“姓白的,你再管我我打你了!”他一點兒不害怕:“你不可以打我,我都是讓你遵守紀律,讓你成為好學生!”

一物降一物,老師看出白小年克我,便把收我作業這項大任交給他。就連同學都看出來了,我要揍誰,他們就嚷嚷著:“班長,胡嘉銘要打人啦!快來管他!”

我心裏堵得慌,憑什麽小爺我城南一霸,三小魔王,竟然被一個跑步落隊尾的三好學生治住!我決心成為武林高手,白小年再來管我,我就用葵花點穴手把他定在樓道不能動!

我問老胡怎樣成為高手,老胡說冬練三九,夏練三伏。時值深冬,身著秋季校服外套的我深夜狂奔,成功住進醫院。

在家躺了三天,周五下午白小年敲開了我家的門。

“叔叔好,我是胡嘉銘的班長,我來給他送作業。”他從門口探出個腦袋,頭上戴著學校冬天的加厚小黃帽,臉凍的通紅。他摘下紅色的棉質手套,從兜裏拿出塊巧克力給我,“這個是老師發的。”

我至今記得那塊巧克力,是德芙的,我們那會兒還都吃五毛一塊兒的代可可脂黑白塊巧克力,因此這貴的就覺得格外甜。我後來問了班裏,老師根本沒發啥巧克力,那是他自己的。當然,白小年死活不承認。

總之,三天不打上房揭瓦的混世魔王胡嘉銘,打那兒起晉升成了小年他哥。

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